让自己的孩子学习编程只是为了让他当个程序员？

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果不其然，这样的问题引起了各路程序员的热议

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大部分程序员的态度是反对的：自己是因为没钱才做的程序员，以后自己努力打下家业，以后不会让孩子这么辛苦了。还有大厂的程序员表示：肯定会学，学了以后对于工作中一些问题的处理，可以思维灵活一些，但是他要是敢从事这行，是绝不与允许的。

还有一些程序员表示：没钱才让学计算机，有钱还是学一些人文社科吧。

对于没钱才让学计算机也许是一些程序员的无奈回答。在国外，家庭背景良好的学生都会选择学习人文社科类学科，比如经济，金融，哲学等，而计算机数学等往往是穷苦人家改变命运而选择学习的学科，因为这些学科的学习需要投入巨大的精力，相比于其它学科而言会辛苦很多。

这也是为什么有些程序员会回答“没钱才让学计算机”的原因。

有程序员明确表示：可以学，但是不能从事这个职业，要搞就搞数学，别搞应用。

那孩子为什么要去学编程？

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编程是什么呢？简单讲，就是对计算机、应用、智能电话或网站发出指令，告诉它们你想要做什么。一些教育者和专家称之为“new literacy”（新知识）——每个孩子都需要掌握其基本原理，才能在这个快速变化的世界脱颖而出。

“当你学会编程，你会开始思考世界上的一切过程，”米切尔·雷斯尼克（Mitchel Resnick）说，他是麻省理工学院的教授，他编写的 Scratch——一种适合儿童使用的编程语言，现在已经有了成百上千万的用户。哪怕不会拼写单词，4－5岁的儿童也可以用它来学习编程和计算机命令的基础知识。

其实学习编程不只是为了当个程序员

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为什么？

1.训练逻辑思维能力

逻辑思维在编程学习中非常重要。逻辑是程序的基石，逻辑是程序的灵魂。遗憾的是在目前国内的K12教学内容当中，逻辑思维方面的训练是非常缺乏的。

这方面的缺失带来很多问题，比如学生在写作中经常会犯基本的逻辑错误，在与别人的辩论中缺乏足够的逻辑能力来支撑自己的论点等等。

这些缺陷的影响比我们想象的更加深远，可能会因为这个影响到留学申请 Essay 的质量，也可能会导致将来在职场竞争中受挫。

编程学习是逻辑思维训练的一个非常有效的方式，因为在这个人造的，边界清晰，自洽的环境中，逻辑的错误导致的结果非常清晰：就是程序没有按照正确的方式运行。这会给学生一个即时的反馈，学生会自然而然的想办法修正自己的逻辑错误。通过这样的反复练习和修正，学生的逻辑思维能力可以得到明显的提升。

2.培养孩子的耐心与专注能力

编程的严谨性决定了任何小的失误都将导致程序无法正常运行。因此在编写程序的过程中需要不断地调试、试错，无形之中就可以提高孩子的耐性和专注力。

3.培养孩子整合信息、解决问题的能力

写程序根本上说，就是电脑指令的重新排列组合，这就像小学的时候我们查字典学汉字、学成语，之后学习如何利用习得的汉字、成语组成句子，进而撰写文章一样。程式中的基本指令就是汉字，最终要完成一个有头有尾的程序时，则必须融会贯通，学以致用。在这一过程中孩子整合信息、解决问题的能力会越来越强。

4.培养语言学习能力

没错，编程语言也是一门语言，不过相对于自然语言来说，它的规则要简单很多，语法也严格很多。

我们知道一门自然语言的学习周期是很长的，而编程语言这些相对简单并且严格的语法规则，对孩子们来说，更像是在学习一门简化的新语言，一门可以与机器交流的语言。而且能迅速获得反馈和交流的乐趣，因为可以让计算机听自己指挥，看到自己的程序实现了自己想要的效果。

综上所述，在这个人人都是“创客” 的时代，编程并非是为了让孩子长大成为程序员，让孩子尽早接触学习编程已经成为一种有效提高孩子综合素质的方式。即使对于那些对编程提不起热情的孩子，或者那些有志于取得文学而非软件工程学位的学生，理解代码依然意义重大。

因此，很多高瞻远瞩的父母，开始将编程作为一种“教育投资”让孩子接触学习。即使孩子未来并不想做一名“程序员”，在“教育投资”的层面来讲，让孩子接触学习编程也是一项非常不错的选择。

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